หน่วยความจำจาก A ถึง Z
ยาดิน ดูทัย
Oxford University Press: 2002 338 หน้า 37.50,65 เหรียญ
เช่นเดียวเว็บพนันออนไลน์ ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำกับหัวข้อต่างๆ ในด้านประสาทวิทยาร่วมสมัย การศึกษาเกี่ยวกับความจำกำลังได้รับการติดต่อโดยใช้เทคนิคที่หลากหลายและในการวิเคราะห์หลายระดับ งานมีตั้งแต่ชีววิทยาระดับโมเลกุลและระดับเซลล์ของการเปลี่ยนแปลง synaptic ในการเพาะเลี้ยงเซลล์และการแบ่งส่วนของสมอง ไปจนถึงการวิเคราะห์ความจำในสิ่งมีชีวิตที่มีพฤติกรรม นักประสาทวิทยา Yadin Dudai คำนึงถึงภูมิหลังที่หลากหลายของผู้ที่มาศึกษาเรื่องความจำ ได้เขียนหนังสือที่มีเสน่ห์ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียน “หนังสือเล่มนี้” เขาเขียน “มีคำศัพท์ที่ฉันอยากให้นักเรียนรู้”
ต่อไปนี้คือคอลเลกชั่นเรียงความที่น่าดึงดูด ให้ข้อมูล และบางครั้งก็น่าสนุก โดยแต่ละหน้ามีความยาว 2-3 หน้า เรียงตามตัวอักษร หัวข้อจะย้ายจาก A ถึง Z (จากPrioriไปยังZeitgeist ) แต่หนังสือเล่มนี้เป็นการเลือกคำหลักและจุดเริ่มต้นสำหรับการสนทนาส่วนตัว ไม่ใช่สารานุกรม ตัวอักษรหลายตัวมีหลายรายการ (เช่น มี 20 ตัวสำหรับ C และ 13 สำหรับ P เป็นต้น) ตัวอักษรเจ็ดตัว (J, K, Q, U, V, X และ Y) ไม่มีรายการเลย
ผลงานส่วนใหญ่เป็นหนังสือที่อาจคาดหวังได้ในหนังสือเกี่ยวกับความจำและความเป็นพลาสติกของระบบประสาท (‘ไซแนปส์’, ‘กลูตาเมต’, ‘แคลเซียม’, ‘CREB’, ‘ฮิปโปแคมปัส’, ‘ศักยภาพระยะยาว’, ‘หน่วยความจำที่ประกาศ’ , ‘การลืม’ และ ‘ความจำในการทำงาน’) แต่หลายๆ อย่างที่ไม่คาดคิดหรือถึงขั้นน่าขบขัน การป้อน ‘ความจุ’ ให้การอภิปรายอย่างรอบคอบถึงสิ่งที่บางครั้งเรียกว่าการคำนวณที่เป็นไปไม่ได้: สมองมีความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลเท่าใดจริง ๆ และสิ่งนี้มีข้อจำกัดใด ๆ เกี่ยวกับจำนวนข้อมูลที่สามารถรับได้ตลอดช่วงชีวิตหรือไม่? รายการต่างๆ เช่น ‘สิ่งประดิษฐ์’, ‘การควบคุม’, ‘ปลาเฮอริ่งแดง’ และ ‘มีดโกนของอ็อคแฮม’ พิจารณาแง่มุมต่างๆ ของวิธีการทางวิทยาศาสตร์และวิธีการที่วิทยาศาสตร์ทำสำเร็จ รายการเกี่ยวกับ ‘scoopophobia’
การเข้าสู่ ‘palimpsest’ อาจดูยืดเยื้อ แต่มันเป็นพื้นฐานสำหรับการอธิบายสั้น ๆ ว่าการแสดงหน่วยความจำใหม่ก่อตัวขึ้นอย่างไรในการโต้ตอบกับหน่วยความจำที่สร้างไว้ก่อนหน้านี้ นอกจากนี้ยังมีการแยกรายการสำหรับสิ่งมีชีวิตที่มีความสำคัญต่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของหน่วยความจำ: Aplysia , แมลงหวี่ , นก (ภายใต้ ‘เสียงนกร้อง’), หนู หนู ลิง และHomo sapiens sapiens .
สิ่งที่ทำให้งานนี้ทั้งหมดคือ 131
เรียงความที่ประกอบเป็นหนังสือเป็นวิชาการ เป็นปัจจุบัน มือเดียว และอุดมไปด้วยการอ้างอิง (มีการอ้างอิง 66 ที่ส่วนท้ายของหนังสือ พร้อมด้วยดัชนีฉบับเต็ม ). หลายรายการเริ่มต้นด้วยคำอธิบายที่มาดั้งเดิมของคำศัพท์ ผลงานชิ้นใดชิ้นหนึ่งสามารถใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการอภิปรายในห้องเรียนและเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการอ่านเพิ่มเติม แม้กระทั่งสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่ฝึกหัด
คุณลักษณะที่มีเสน่ห์ของหนังสือเล่มนี้คือรายการส่วนตัวและแปลก ๆ ของผลงานสนับสนุนให้ลองใช้รายการใหม่ สำหรับตัวอักษรที่ไม่ได้ใช้ ฉันได้พัฒนา DNA ขยะ, ไคเนส, ควอเลีย, ควิสควาเลต, ubiquitin, รังสีเอกซ์, ซีโน ปุส, ม่านตาสะท้อนกลับ, ไวรัส และศูนย์วิจัยไพรเมต Yerkes
ในตอนท้าย หนังสือเล่มนี้อธิบายถึงเครือข่ายที่เชื่อมโยงกันของความคิดและข้อเท็จจริงที่สามารถขยายและรวมเข้าด้วยกันเพื่อวัตถุประสงค์ในการสอนได้โดยไม่มีกำหนด นี่เป็นรูปแบบที่น่าดึงดูดใจ และคงจะน่าสนใจถ้าได้ลองใช้กับหัวข้ออื่นๆ
บางทีการหมกมุ่นทางปัญญาและการเมืองอย่างลึกซึ้งของ Poincaré ในการสร้างเวลาของจักรวรรดิด้วยความรู้สึกทั่วโลกของการทำงานพร้อม ๆ กันอาจต่อต้านเขาเมื่อเขามีโอกาสปรับเวลาใหม่เหมือนไอน์สไตน์ และถึงแม้จะยอมรับในภายหลังว่าในรุ่นเดียวกันของเขาทำอย่างมั่นคง แต่มีคำอธิบายที่เป็นไปได้อื่นๆ และการอนุมานดังกล่าวมีความเสี่ยง ในท้ายที่สุด ความซับซ้อนของระเบียบวิธีในหนังสือเล่มนี้อาจไม่เป็นไปตามที่ผู้เขียนหวังไว้ แต่ความมั่งคั่งของข้อมูลในหนังสือเล่มนี้เป็นสิ่งที่กระตุ้นได้อย่างแน่นอน
แบบจำลองวิวัฒนาการระดับโมเลกุล ‘ทวีคูณและกระจายความหลากหลาย’ นี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับการทำซ้ำของยีนแต่ละตัวเท่านั้น เห็นได้ชัดว่าวิวัฒนาการของ tetrapods เกี่ยวข้องกับการทำซ้ำของจีโนมทั้งหมดอย่างน้อยสองครั้ง นักวิวัฒนาการหลายคนเห็นด้วยกับข้อสรุปของ Wen-Hsiung Li นักพันธุศาสตร์ว่า “ขณะนี้มีหลักฐานเพียงพอแล้วว่าการทำซ้ำยีนเป็นกลไกที่สำคัญที่สุดในการสร้างยีนใหม่และกระบวนการทางชีวเคมีใหม่ที่เอื้อต่อการวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนจากสิ่งมีชีวิตดึกดำบรรพ์” อย่างไรก็ตาม แคร์โรลล์ดูจะติดใจวิทยานิพนธ์เรื่อง ‘กฎเกณฑ์คือทั้งหมด’ ของเขามากเกินไปที่จะพิจารณามุมมองทางเลือกนี้เว็บพนันออนไลน์ ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ
